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开学后儿童精神科爆满?家长都忽略了这4点......

阅读:183次 添加时间:2023-11-20 编辑: admin

文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s/ZrTu9FBgp2Cs7DQ4vFzdig

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让孩子去尝试,去体验,他们远比家长想得更勇敢、更聪明、更坚强。


——女同事说


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“开学两周后,我们的门诊变得非常忙碌。开学一个月,儿童病房进入住院高峰期,很难住进去。”近期在《三联生活周刊》上发表的一篇题为《开学一个多月后,儿童精神科爆满》文章中,受采访的北京大学第六医院儿童精神科医生林红如是说。


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该文章发出后,“开学一个月儿童精神科爆满”话题便迅速登上各平台热搜。面对这种现象,人们不禁要问:“到底是什么引发了孩子的心理问题?”   


文章中,林医生通过多个真实案例,提醒家长们:不要只关心孩子的成绩,更要关注孩子在校的环境;营造良好的家庭氛围,允许孩子做孩子;家长是负责给孩子爱的。


这些提醒都很重要,但在现实生活中,这些往往是家长们最容易忽略的。


01

不要只在意孩子的成绩


每位家长都希望自己的孩子可以取得好成绩,出发点都是为了孩子好,但只追求成绩,也会让孩子变得疲惫,让孩子学习的目的变成不辜负父母的期待,这样就失去了学习对于孩子自身的真正意义。


父母要告诉孩子什么是学习,什么是成长,赋予孩子学习的使命感,让孩子理解学习对于自己、甚至对于这个世界的重要性,而不只是告诉孩子“学习不好,将来没出息、没饭吃”。


“你想象一下这一支由上百个国家的儿童所组成的密密麻麻的大军——你也是其中一员——浩浩荡荡的运动。你想一想,假使这个运动停止了,那么人类就将变得野蛮。这个运动是世界的进步、希望和光荣。


因此,请拿出勇气,浩浩荡荡的大军中的小战士。你的书本就是你的武器,你的班级就是你的小分队,而战场则是整个大地,胜利则是人类的文明。”


《爱的教育》-学校 父亲对恩里科不想去上学的劝解


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02

关注孩子的小圈子社交


孩子的在校生活也是一种社交,会出现很多影响他们心绪的人和事。特别是在每个家庭中,孩子是全家的C位,而进了学校,这种C位的丧失难免会给孩子带来落差,老师和其他孩子的一句话、一个举动都会给孩子带来深刻的影响。


孩子虽小,但也处在非常敏感的时期,有些事或许在家长们看来微不足道,但对孩子来说可能比天大。发现孩子情绪不对,要耐心询问,正向引导,尊重孩子,不摆家长的权威,让孩子感受到你的真诚。鼓励孩子主动分享自己的观点,与他人相处时,能够换位思考,友善待人。


“儿子,你知道吗,为什么当时我不让你擦沙发?因为如果你的同学看见你去擦,那几乎就意味着你责备他弄脏了沙发,这样做是不合适的。


首先,他不是故意的。另外,他是穿着他父亲的衣服弄上的,而他父亲是在干活儿时弄脏的,劳动时弄上的,是不脏的。那是尘土,是石灰,是油漆,是所有那些你想说的东西,但不是污秽。劳动不会弄脏。永远不要对一个干活回来的工人说:‘真脏。’你应该说:‘他衣服上留有他劳动的痕迹和标志。’”


《爱的教育》-小泥瓦匠 父亲解释为什么不让恩里科擦掉沙发上白色污点


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03

不过度保护孩子


学校和家长都有保护孩子的责任,但过度保护有时候可能会适得其反。比如很多学校为避免孩子课间打闹出现不可控的情况,课间休息十分钟不允许孩子出去玩,甚至不允许走动,造成这种结果的原因有很多,但承受这种结果的却是孩子本身。想想一个个活泼爱动的孩子被束缚在课桌椅旁边,长时间不能动、不能出声,对孩子来说,也是一种煎熬,对心理健康无益。


对此,著名主持人李小萌呼吁“把课间十分钟还给孩子”,让孩子去尝试,去体验,孩子有时候比家长想得更勇敢、更聪明、更坚强。


“昨天加罗内在校长的办公室时,内利的母亲,那位长着一头金黄色头发、穿着黑色衣服的夫人来了,为的是让学校免除她儿子做新的运动项目。


她的每一句话都说得十分吃力,讲话时她把一只手放在她儿子的头上,对校长说道:‘他不能……’然而,内利却为不能上器械课,还要忍受难堪而显得很难过,他说:‘妈妈,你会看到的,我也能像其他同学一样去做。”


《爱的教育》-上体操课 内利母亲怕内利被同学嘲笑而阻止内利上体操课,但在同学们的鼓励下,内利成功了


04

爱的教育,需要不断去学习


情绪稳定的父母、和睦的家庭关系、良好的学校教育环境,这些都对孩子的心理健康非常重要。培养出健康、乐观、勇敢的好孩子是所有的父母、老师都要努力去实现的。父母和老师要多看,多学习,多借鉴他人经验,多吸取他人教训。


《爱的教育(彩绘全译本)》就是一本展现各种良好教育方式的百宝箱式的图书,值得所有的父母、老师阅读参考。



全书以孩子的视角来讲述,十分容易被小读者们所接受,并想象自己就是故事中那些勇敢、善良、可爱的孩子,从而激发孩子的阅读热情。并跟随着书中的人物故事一起去成长。


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本书还邀请插画师精心绘制了56幅插画,贴合本书主题、还原真实情景、人物绘制生动,图文并茂,帮助孩子更好地享受沉浸式阅读。


例如:《在乡下》的插图,可以让小读者们如临其境般地感受乡下生活的有趣多彩德罗西告诉我们各种植物和昆虫的名字,加罗菲摘野菜、找蜗牛、捡石头,还有一望无际的平原、带着白色山顶的天蓝色的阿尔卑斯山……

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这本书不只是你我他的相似童年记忆,更是父母培养孩子、老师教导学生的优秀教育方法的真实展示,所有孩子、教师、父母都值得一读。


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