中央昆士兰大学学前教师专业专为那些想要从事幼儿教师工作的学生设计。该课程的毕业生可以从事幼儿园、预备学校以及1年级至7年级的小学教学工作。该课程重点强调培养为进入课堂做好准备的毕业生,允许学生在第一学期学习中就开始完成专业实践。该课程的毕业生可以期望成为学习或者学习管理领域的专家。该课程将教育学生如何设计与执行学习策略以达到对学生的教学成果。
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阅读:165次 添加时间:2019-12-09 编辑: luotao
导读: 澳洲的教育大体分为四个方向:一是early childhood,这个专业方向是面向学龄前儿童,在澳洲这个专业很容易就业,通常澳洲本地人很高兴让孩子从很小就接受双语教育,而且学龄前儿童也比较容易掌控。二是junior primary and primary,属于澳洲的初等教育。拥有中英双语能力的教育专业的毕业生在澳洲具有很大的竞争力。
中央昆士兰大学学前教师专业专为那些想要从事幼儿教师工作的学生设计。该课程的毕业生可以从事幼儿园、预备学校以及1年级至7年级的小学教学工作。该课程重点强调培养为进入课堂做好准备的毕业生,允许学生在第一学期学习中就开始完成专业实践。该课程的毕业生可以期望成为学习或者学习管理领域的专家。该课程将教育学生如何设计与执行学习策略以达到对学生的教学成果。
中央昆士兰大学学前教师专业的优势如下:
学术要求
1.1国内全日制普通高中、中专、职高以及技校等同等学历毕业生,完成该校指定预科的全部学习内容,并达到入学成绩要求。
1.2国内全日制普通高中毕业生,高中平均成绩达85%以上。
1.3国内全日制普通高中(不包括中专、职高、技校等其它同等学历毕业生,在该校认可的中国本科院校完成1年学习。
1.4国内全日制普通高中、中专、职高以及技校等同等学历毕业生,并在该校认可的中国三年制大专院校完成2年学习或大专已毕业。
语成绩要求;雅思7.5(阅读和写作不低于7,口语和听力不低于8)
【小编总结】:中央昆士兰大学是澳大利亚大学联邦协会会员之一。时至今日,30多年的教学经验使中央昆士兰大学获得一定声誉。中央昆士兰大学为了满足不同学生的需求,提供短期,全日制,远程教育等不同学习方式;有本科,研究生,学士,硕士,博士等不同学位课程。有商学院、工学院、教育、文理学院等学院划分。具体的专业包括:商学,会计,教育学,工程师,采矿业,健康和医疗,人力资源,心理,多媒体等。丰富的专业课程和多层次的教学水平能够满足不同学生的需求。其学前教师专业的申请条件是非常好的,是您澳洲留学最佳的选择之一。
【拓展阅读】2016澳洲学前教师(幼儿教师)专业申请指南
中央昆士兰大学学前教师专业是为想成为幼儿教师的本科生而设置的,没有专业背景的限制。学习本专业,你能够更深入了解学生行为的动 机,让他们更好地参与教学实践,激发学生潜能。同时,学习本专业的申请者也能够走向成功的教师生涯。
评价一:对个人修养和提升有很大帮助,能够系统的学习幼儿发展的各方面知识,理论联系实际
评价二:就业前景很好,现在幼儿园老师学历都还不是很高,本科生很吃香,不过就是需要实践经验。
评价三:我喜欢我的专业,能够跟我的孩子们一起成长我很开心。我会一直热衷我的教育工作,而且这个专业就业前景好所学课程非常好,对以后从事工作有很大的帮助。
中央昆士兰大学学前教师专业是一个十分不错的专业,而且该校所获得的荣誉也十分不错。
中昆士兰大学(CQU)以富有弹性的課程及优先注重学生权益而著称。中昆士兰大学获得澳洲教育服务优良奖项并且是澳洲大学中最多国际学生之一的学校。除此之外,根据2003年澳洲优良大学评量指出,毕业生获得高就业率和高起薪。在权威性的《悉尼先锋晨报》之“2003年优秀大学指南”中,中央昆士兰大学又获多项五星评级。
毕业生起薪最高大学--中央昆士兰大学在Graduate Careers Council of Australia的报告中连续数年名列最高就业率大学Top 10,毕业起薪为5星级。
每年三次入学的公立大学--雪梨、墨尔本、布里斯班和黄金海岸校区可以提供一年三期的课程,学生可快速完成学业,节约时间和金钱,有机会用两年的时间完成普通的三年制本科学位。
【小编总结】:想成为澳洲当地教师,语言关非常棘手。一般来讲,各州成为注册教师条件各不一样。就雅思而言,西澳雅思要求8分,单项7分以上;新南威尔士州和维多利亚州要求7.5分,口语、听力8分,阅读、写作7分;昆士兰州要求雅思4个7;南澳要求平均7.5分,听力口语8分,阅读写作7分等等。该专业的语言要求是非常高的,所以喜欢该专业的同学一定要加强自己的语言水平。