澳大利亚高中留学七大常见问题解析

首先是家庭有足够的经济能力负担孩子的学习生活，其次孩子自身有一定的英语基础，思想较为成熟，具有一定与人沟通的能力和一定独立判断的能力，能够承受独自生活的孤独，对于新的事物能保持一定的好奇心和学习兴趣，同时对是非好坏的分辨能力要强，能够进行自我管理自我约束的孩子。当然，也不是所有的条件都具备了才适合出国，关键的是这个选择是孩子自觉自愿还是家长一厢情愿之下的结果，如果是前者，孩子就能迸发出无穷的能量去面对未知世界的一切。

在家被“关爱”得越多的孩子，出国留学所受的苦越多。于此同时，初三，高一的优秀学生，都是比较适合高中留学的。

学校不同，价格不同;地区不同，价格不同。澳洲公立中学的学费的一般在10，500-14，500澳币之间，私立中学的学费则从16，000-32，000澳币不等。不过近一段时间以来，随着澳币汇率的持续下调，澳洲的留学成本也在随之降低，相对于美英等国高昂的学费和生活费而言，还是具有很高的性价比。

去澳洲就读高中，一个很大的目的就是要在澳洲完成大学学业，未来的路很长，家庭一定要做好财力上的充分预算，不然，孩子的留学成为一家人的噩梦，就实在不是一个明智的选择。

事物没有绝对的好与不好。这两类学校的教学资质都受到政府的认可，不过各有特色，学生可根据自身的条件综合考虑，选择最合适的学校。一般而言，具有以下区别：

公立学校

1、政府资助、管理，教育质量相差不大(除个别有自主选择权的精英学校)

2、学生来自社会各个阶层，无论好坏，符合要求的学生都能入读，学校收费低

3、部分为中国家长所熟知的学校，学位比较紧张，中国学生的比例也相对较多

私立学校

1、由教会、企业或私人建立管理，不同的学校教学质量相差很大

2、学校在招收学生时设有一定的入学标准， 学生生源一般来自于较富有的家庭，收费比较昂贵

3、更注重个性化的教育和学校的升学率，培养出很多政界或商界等的名人校友

4、毕业生考取8大名校的比例非常高，还可以参加国际课程考取其他国家的优秀院校

5、部分学校提供学生住宿，管理更为严格，课余活动和课程更为丰富

澳洲有两种类型的学校：单一性别的男校或者女校，以及男女混校。不同类型的学校更有利弊。相对而言，单一性别的学校更为注重学生能力和性格的培养，学校在开设的课程和教育方式上更有针对性，因此，诸如墨尔本和悉尼，单一性别的学校常年位居混校之前。

在男女混校入读的学生，更有利于他们了解异性的心理，帮助他们更好的学习与异性的相处方式。

部分家长认为在单一性别的学校，在排除了异性的干扰之后，能够更好的帮助学生的学习。有些则不然。因此，在选择哪一类型的学校之前，建议学生和家长进行充分的沟通，考虑各方的意见。

澳洲的高中分为11和12年级，学生在11年级一开始就必须根据自己的未来职业方向、学科优势来选择不同科目的学校。澳洲没有统一的高考，各州都有各自不同的高考制度，没有“一考定终身”的现象。 澳洲高中对学生学业的评分标准非常灵活，平时成绩占很大比例，学生必须认真对待平时的作业，学习态度，课堂表现及每一次测验考试。

由于澳洲高中与中国高中的学制不同，获得中国高中毕业证书的学校，如果想要申请澳洲8大名校，必须先就读大学预科，才能入读大学一年级。

而在澳洲就读高中的学生，则可以直接凭借其平时成绩和高考成绩来申请学校，同当地学生一样，可以直接入读大学一年级。

澳洲为2年制高中，即11和12年级，对应我国的高二和高三。澳洲高中偏重素质教育，鼓励发展特长领域，并在高中阶段就涉及大学专业的基础知识学习，帮学生明确事业途径。对于国内有偏科现象的学生来说，在澳大利亚的中学里可以扬长避短，选择自己感兴趣的课程，并在课程学习中取得好成绩，有利于学生高中毕业进入澳大利亚的名校。

澳洲高中除了语数外等必修科目外，开设有多达几十种的其他课程，供不同的学生进行选择。除学术课程外，设有体育、艺术等多种不同的活动和社团，帮助学生在综合素质各方面的全面发展。

高中留学有利有弊，适合具备一定自我管理能力的学生出国学习。由于年龄小，语言接受能力相对较强，思维模式还在发育建设阶段，适应新环境和接受新事物能力都相对强，有利于学生语言能力的提高和锻炼思想的灵活度，对学生在澳大利亚的成长非常有帮助。

首先家长应考量一下自己孩子的自我约束能力，毕竟在国外，父母可能无法在身边陪伴监督，若学生比较独立自主，对事物的分辨能力和接受能力都不错，那么出国的第一要素就没有问题，若是学生太内向，不善于和人交流，那最好要慎重一点。